Paulo Freire: contribuições para o ensino, a pesquisa e a gestão da educação

“A liberdade, que é uma conquista, e não uma doação, exige permanente busca. Busca permanente que só existe no ato responsável de quem a faz. Ninguém tem liberdade para ser livre: pelo contrário, luta por ela precisamente porque não a tem. Ninguém liberta ninguém, ninguém se liberta sozinho, as pessoas se libertam em comunhão.”

Pedagogia do Oprimido,Paulo Freire

Essa publicação, de autoria de Regina Lúcia Giffoni Luz de Brito, Ana Maria Saul e Dom Robson Medeiros Alvez, teve origem no contexto do Programa de Pós graduação da Pontifícia Universidade Católica (PUC) de São Paulo- Brasil,  instituição que acolheu  Paulo Freire quando ele retornou do exílio e onde o mesmo exerceu atividades de ensino e  pesquisa por vários anos. O livro reafirma a importância de Paulo Freire como um educador da atualidade, cujos princípios éticos e filosóficos, críticos e libertadores mantêm-se vivos.

É possível acessar gratuitamente a íntegra da publicação por meio do link:

https://play.google.com/store/books/details/Regina_L%C3%BAcia_Giffoni_Luz_de_Brito_Paulo_Freire_con?id=2qIPBgAAQBAJ