COMUNIDADE EM DESTAQUE

Instituto Paulo Freire do Reino Unido: pesquisa comprometida com a transformação social

As chamadas minorias , por exemplo,
precisam reconhecer que, no fundo, elas são a maioria.
O caminho para assumir-se como maioria está em trabalhar
as semelhanças entre si e não só as diferenças e assim,
criar a unidade na diversidade, fora da qual não vejo
como aperfeiçoar-se e até como construir-se
uma democracia substantiva, radical.

Pedagogia da Esperança, Paulo Freire

O Instituto Paulo Freire – Reino Unido (PFI-UK) e o Centro de Pesquisa em Desigualdade, Sociedades e Educação (RISE) estão sediados na Universidade Roehampton, Londres. O PFI-UK e o RSE são comprometidos com o desenvolvimento de pesquisas e teorias em justiça social, igualdade, diversidade e educação. Seus diretores são: Professor Penny Jane Burke, Dr. Marie-Pierre Moreau e Professor Carlos Alberto Torres.

O PFI-UK e RISE tem o objetivo de criar espaços dialógicos e participativos sobre a práxis, transversais às redes de professores nacionais e locais. Trabalham também com educadores leigos, líderes comunitários, ativistas, artistas, estudantes e pesquisadores dedicados à justiça social, que atuam no Ensino Fundamental e Médio, bem como no Ensino Superior, partindo do pressuposto que somos educandos por toda a vida. Guiados pelo conceito chave de Freire sobre práxis, PFI-UK e RISE pretendem construir espaços transformativos de diálogo e imaginação, perpassando, assim, a teoria, a prática e a ação. Desejam produzir metodologias de pesquisas participativas e interdisciplinares para ajudar a reduzir a desigualdade social nos e pelos espaços de aprendizagens. O compromisso coletivo assumido é de utilizar conhecimentos de pesquisas para produzir transformações. Pretendem incidir no campo da educação com a realização de pesquisas relevantes e acessíveis que contribuam para que, tanto educadores como com os que desenvolvem as políticas públicas, possam avançar no desenvolvimento educacional e em mudanças sociais positivas. O Instituto Paulo Freire e o RISE têm desenvolvido pesquisas relacionadas a temas como Ensino Superior e Igualdades, Gênero e Pedagogia Feminista, Política, Raça e Etnia e Pedagogias Virtuais.

FOTO 1

Universidade Roehampton, Londres.

Sob coordenação do Dr Lauren Ila Misiaszek, foi criada no Instituto uma estimulante e inovadora rede internacional e interdisciplinar em Gênero, Justiça Social e Práxis (NGSJP). A rede é estruturada por sete parcerias, sendo estas compostas por um/a professor/a experiente e outro/a no começo de sua carreira acadêmica, parceria que se estende pelos cinco continentes e perpassa múltiplas disciplinas, o que torna a NGSJP multidisciplinar e geograficamente diversa. A estrutura sobre a qual a NGSJP foi pensada contempla seu objetivo, o de contribuir com a formação dos novos pesquisadores, que possuem carreiras recentes. A Rede pretende construir conhecimento inovador em torno dos temas centrais de gênero e justiça social e também sobre as experiências de trabalho com as parcerias únicas que gera, afim de revigorar a práxis do ensino superior nos tópicos previamente citados. Ao mesmo tempo, direta e indiretamente, a estrutura empodera várias comunidades ao redor do mundo que têm interesse em estabelecer parcerias universitárias. As instituições parceiras estão localizadas no Reino Unido, em Gana, no Sudão, nos Estados Unidos, na África do Sul, China e Argentina.

O Instituto Paulo Freire do Reino Unido e o Centro de Pesquisa em desigualdade, Sociedades e Educação realizarão a próxima 10th Bienal Internacional sobre Associação entre Gênero e Educação, na Universidade de Roehampton. A conferência, intitulada “Feminismo, Poder e Pedagogia”, aborda os tópicos sobre poder e pedagogia definidos sob a perspectiva do gênero e outras “diferenças que fazem a diferença” (como as nações, geografia, raças, classes, sexualidade e habilidades) a nível local, nacional e global.

O Instituto e o Centro também sediarão o próximo Fórum Paulo Freire, que acontecerá na Universidade de Roehampton, em Londres, entre os dias 5 e 7 de Setembro de 2016. Esta próxima edição do Fórum Paulo Freire terá como tema: Educação Bancária: “Quem conta? O que conta?”. O evento será amplamente divulgado, oportunamente.

Para entrar em contato com o Instituto Paulo Freire Reino Unido (PFI-UK): p.burke@roehampton.ac.uk

Sobre deisy

Não há informações sobre este autor.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *